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鸿合电子班牌,助力“走班制”教学管理

文章来源: 文章作者: 更新时间:2018-08-31 18:03:49 点击次数:

 伴随着中高考改革的实施,使得普教类学校走班制模式成为教学常规模式,走班制彻底打破了传统教学中学生、教师、教室相对固定的局限,成为教育深化改革的新趋势。与此同时走班制教学改革后,课程的灵活、教室的多变,让教师及学生都感到不适应,同时也对教学管理提出了更高的要求。要想使走班制更好的应用到教学当中,发挥其应有的作用,就需要有相关配套设施提供保障。

鸿合电子班牌,是鸿合科技响应教育部智慧校园建设方针,与时下走班教学应用结合,集成校园信息采集发布与电子班牌管理的智能化设备。助力走班制更加灵活,有效管控“铁打的教室,流水的学生”,已成为智慧校园不可或缺的支撑部分。

鸿合电子班牌实现校园文化宣传的同时连接校内各种信息化系统,如录播、交互式教学软件平台、排选课系统、考勤系统、一卡通系统、图书管理系统等,可达到“鲜活人文,内化与校园业务结合”的目的。

鸿合电子班牌,助力师生轻松走班

原有传统的固定课表、课前点名、纪律委员考勤等的上课方式已无法适应走班教学的需要。鸿合电子班牌采用信息化的考勤方式,通过教室门口的电子班牌发布当前教室课程信息,学生可以在班牌上刷卡查询个人课程信息及考勤信息,实现一人一课表,助力新教学改革下的“分层教学”和“选课走班”。

在鸿合电子班牌上,学生或者教师可以使用校徽、校园一卡通或账号密码中的任意一种登录系统,其个人中心自动对接第三方数据,可实现个人信息查询,包括个人课表、个人考勤、个人作业、个人成绩、个人消费、图书借阅等信息。

智能化操作系统,解决教学管理问题

电子班牌作为一个班级的标识,也是班级日常管理的载体。它与教师的学科教学、班主任的德育教育,以及学校的信息发布等方面紧密结合,既可作为学生展示的平台,又可应用于普及科学知识,拓展学科知识,开阔学生视野,展示班级特色,真正为班级管理和学生成长服务。

校园管理员或教师操作起来简单便捷,教师或校园管理者可通过手机APP进行设备远程管理、班级圈信息发布、即时消息插播、发布内容查询等应用,为教师及管理者带来极大便利。

鸿合电子班牌,班级与学校的文化窗口

安装在教室门口的鸿合电子班牌就像一扇窗户,与校园网联通,与校园内的互动展板等一起,组成完整的校园数字媒体发布系统。鸿合电子班牌支持不同场合、不同时间,面向不同年级、不同班级的师生进行针对性的信息传导。班级信息、班级风采、校园新闻、近期要事等均可及时发布并查询,有效及时的传递校园信息。

面对中高考教学改革新模式,电子班牌已成为“走班制”实行后各学校亟需的教育教学工具。鸿合电子班牌整合多种实用功能,方便校园管理者进行教学管理的同时,深入打通教师和学生的互动互通通道,让学生在学习中更加快乐的成长。作为信息化建设的重要载体,鸿合电子班牌也为数字化、信息化的校园提供即时、全面、优质、高效的信息服务,助力走班制更加轻松灵活,相信这也将是智慧校园建设入口的必然趋势,让我们拭目以待!

 

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